TAREA 3 DIBUJO ARTÍSTICO: DIBUJOS CUADROS

 

TAREA 2 DIBUJO ARTÍSTICO: Bcetos mural

 

TAREA 1. DIBUJO ARTISTICO

 

TAREA N°2 ANÁLISIS DE UNA IMAGEN PUBLICITARIA

 

Es una imagen asimétrica ya que es una simple mujer llevando unas botellas de coca-cola supuestamente 

a casa

a) Producto:  Se anuncia una botella de coca-cola

b) Marca del producto: coca-cola 

c) Eslogan: “Nada como llevar coca-cola a tu casa”

La finalidad es convencer de que compres Coca-Cola . Y de que consideres que esta marca se preocupa por dar a conocer al mundo que lo mejor es llevar una coca-cola a casa . El anuncio funciona. Es fácil que llegue al público. 

TARRO COLONIA

 

TAREA Nº1: ANÁLISIS DE UN PRODUCTO

 

1/ ¿Qué es?

Es un zumo de naranja de la marca Don simon

2/ ¿Qué tamaño y forma tiene?

Tiene una forma rectangular.

3/ ¿Qué colores tiene?

Tiene colores negro, amarillo, verde y naranja

4/ ¿Qué peso tiene?

200 ml.

5/ ¿ Cómo es su textura táctil?

Su textura táctil es lisa.

6/ ¿ Cuál es su textura visual?

Su textura visual es lisa.

7/ ¿Para qué sirve?

para alimentar

8/ ¿De qué materiales está hecho?

De cartón y de aluminio.

B/ Fase de Estudio Iconográfico.Contenido Secundario o Convencional.

1/ ¿Por qué es de esos colores y no de otros?

Porque así puede llamar la atención de las personas

2/ ¿Incluye símbolos visuales dentro de su forma, cuáles son y qué significan?

Símbolo 1: con vitaminas A+C+E. Significa que tiene dichas vitaminas.

Símbolo 2: 32 Kcal/100ml. Significa que contiene dichas calorías.

Símbolo 3: sin gluten. Significa que no tiene gluten.

Símbolo 4: Tetra Pak, Protege lo bueno. Significa que hay que proteger al mundo y a la naturaleza. 

Símbolo 4: FSC www.fsc.org, MIXTO, cartón procedente de fuentes responsables. FSC C014047. Significa la marca de dónde proviene el cartón del que está fabricado el zumo.

Símbolo 5: un símbolo de reciclar lateral. Significa que hay que reciclar. 

Símbolo 6: 200ml e. mililitros que contiene. 

Símbolo 7: dibujo de una naranja 

Símbolo 8: imagen de fruta. Significa que está compuesto por dichas fruta

3/ ¿Forma parte de nuestra cultura?. ¿Por qué?.

Sí, porque ha sido una manera más cómoda de tomar una bebida en pequeñas cantidades, y llevan creándolo desde hace muchos años, ya que ha sido una creación bastante útil.

4/ ¿Se pueden distinguir partes diferenciadas por su forma o por su función?

Sí, su tamaño y forma, lo hacen más funcional, ya que tiene dos laterales planos y ligeramente curvados.

C/ Fase de estudio iconológico o significado; verdadero análisis del objeto.

1/ ¿Crees que su economía se adecúa a su función?

Sí, porque tiene un buen precio.

2/ ¿Sus colores son significantes?

SI

3/ ¿Su forma es significante?

Sí.

4/ ¿Has visto otros objetos iguales o parecidos a este?. ¿Dónde?

Sí, en supermercados. 

5/ Entre los objetos parecidos los hay de distinto tamaño y materiales. ¿Por qué?

Claramente, porque cada empresa tiene su forma de vender el producto y tiene distinta forma de diseño para el producto.

6 ¿Se adapta a la moda?

sí.

7/ ¿Crees que es bonito

SI Y NO

8/ ¿Crees que es útil?

Sí, 

9/ Opinión personal.

Este producto es simple para lo que es, pienso que deberia de tener otros colores pero aun asi

es muy bueno

TAREA Nº24.DIBUJO ARTÍSTICO. DIBUJAR EL MISMO OBJETO CON SEIS ILUMINACIONES DISTINTAS.